Освіта

Боярський академічний ліцей «Гармонія» є закладом повної загальної середньої освіти ІІІ ступеня, який має в своїй структурі початкову школу та гімназію. Ліцей був створений у 1999 році. У закладі сьогодні навчається 2152 учня, функціонує ефективна освітня система.

Початкова школа, основним завданням якої є загальний розвиток дитини, виявлення та розвиток здібностей і обдарувань школярів. Навчання у початковій школі ліцею передбачає організацію освітнього процесу за двома блоками: основні уроки, передбачені Типовою освітньою програмою, розробленою під керівництвом Савченко О.Я., яка спрямована на реалізацію Концепції «Нова українська школа»; другий блок – додаткові освітні послуги, які спрямовані на розвиток здібностей та обдарувань учнів, що передбачає вивчення таких курсів як – логіка, риторика, фінансова грамотність, розвиток мовлення, читання. Здобувачі освіти мають можливість, починаючи з початкової школи, поглиблювати знання з української мови та математики, щоденно відвідуючи додаткові заняття, які реалізуються за рахунок додаткових освітніх послуг.

Гімназія – 5-9 класи – допрофільне диференційоване навчання, що забезпечує базову середню освіту та підготовку учнів до свідомого вибору предметів для профільного вивчення.

У ліцеї (10-11 класи) продовжується реалізація завдань освіти, розпочата у початковій школі та гімназії, відповідно до особистих освітніх, професійних і життєвих планів кожного випускника. Учні 10-11-х класів навчаються за предметно-груповою формою організації освітнього процесу, обирають предмети для вивчення на двох рівнях: стандартному та профільному. Кожен ліцеїст разом із психологом, педагогами та батьками обирає 3-4 предмети для вивчення на профільному рівні, створює власний індивідуальний освітній маршрут, має власний розклад. Перевагами такого навчання у ліцеї є: індивідуалізація навчання, що сприяє покращенню якості освіти; високий коефіцієнт корисності навчання; здоров’язберігаюча технологія, яка враховує запит кожної дитини; висока мотивація для навчання.

Інклюзивне навчання — система освітніх послуг, гарантованих державою, що базується на принципах недискримінації, врахуванні багатоманітності людини, ефективного залучення дитини до освітнього процесу.

У Боярському академічному ліцеї «Гармонія» Боярської міської ради створені сприятливі умови для навчання дітей з ООП. Освіта надається на рівні з іншими учнями шляхом створення належного фінансового, кадрового, матеріально-технічного забезпечення, що враховує індивідуальні потреби дитини, що визначені в індивідуальній програмі розвитку.

У 2025/2026 навчальному році в закладі відкрито 18 класів з інклюзивною формою навчання, працюють 8 асистентів вчителя та 2 асистенти дитини. Заклад співпрацює з КУ «Інклюзивно-ресурсний центр Боярської міської ради», де можуть отримати консультації педагогічні працівники, батьки та учні.

Відповідно до висновків ІРЦ, дітям з інклюзивною формою навчання адаптовано й модифіковано навчальні програми та плани, а учні з ООП мають можливість відвідувати індивідуальні корекційно-розвиткові заняття із практичним психологом, вчителем-логопедом та вчителем-дефектологом.

У БАЛ «Гармонія» дотримані належні умови для перебування у закладі дітей з особливими освітніми потребами:

пандус біля центрального входу в ліцей;
необхідні місця руху обладнані поручнями;
наявність на першому поверсі туалету для осіб із обмеженими можливостями;
виконано поточний ремонт класних кімнат, а також функціонує ресурсна кімната.

Усі основні приміщення закладу мають природне освітлення, враховано використання кольорів, розташування меблів і обладнання відповідно до санітарних вимог.

Інформація для батьків
Нормативно-правова база щодо організації інклюзивного навчання
Методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу дітей з особливими освітніми потребами
Порядок організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти
На сторінках сайту http://irc-boyarka.zzz.com.ua ви можете дізнатися про діяльність Інклюзивно-ресурсного центру Боярської міської ради, його плани і перспективи, а також, знайти багато іншої корисної інформації.

Для забезпечення змішаної форми навчання учнів в умовах воєнного стану, карантину та створення єдиного інформаційного середовища навчального закладу педагогічні працівники БАЛ «Гармонія» використовують пакет хмарних сервісів Google G Suite for Education (безкоштовно) та електронний журнал і щоденники (Єдина Школа).

Як у всіх хмарних середовищах, збереження даних користувача відбувається в Інтернеті з можливістю одержувати доступ до них у будь-який час і з будь-якого пристрою, з подальшим збереженням на жорсткий диск або роботою з даними у «хмарі».

Перевагою зазначеної платформи є:

захищеність системи;
нульовий контакт з рекламою;
сервіс Google ClassRoom;
необмежений дисковий простір на Google Drive;
можливість надавати різні рівні доступу до додатків системи для окремих груп користувачів;
покращені можливості для комунікації між групами користувачів;
технології для учнів з особливими освітніми потребами;
вбудований чат та відеозв’язок Google Meet;
електронна пошта корпоративного рівня;
можливість підключати батьків для відслідковування персональної успішності їх дітей.

Уроки проводяться відповідно до розкладу, з мінімальним часом біля моніторів, відповідно до санітарних вимог.

1-2 класів – 2 навчальних занять по 30 хвилин або 3 – по 20 хвилин;

3-4 класів – 2 навчальних занять по 45 хвилин або 3 – по 30 хвилин, або 4 – по 20 хвилин;

5-6 класів – 2 навчальних занять по 45 хвилин або 3 – по 35 хвилин, або 4 – по 25 хвилин;

7-9 класів – 2 навчальних занять по 45 хвилин або 3 – по 40 хвилин, або 4 – по 30 хвилин, або 5 – по 25 хвилин;

10-11 класів – 3 навчальних занять по 45 хвилин або 4 – по 35 хвилин, або 5 – по 30 хвилин, або 6 – по 25 хвилин.».